Alumni

Panelurile, ca metodă de investigație repetitivă, sunt utilizate pe o scară relativ largă, atât în domeniul cercetărilor de piață, cât şi pentru studierea diferitelor aspecte de natură socială sau politică. Proiectul ALUMNI_INSERT nu și-a propus să realizeze o cercetare științifică bazată pe această metodă, însă și-a propus să utilizeze întâlniri de tip panel în scopul facilitării interacțiunii dintre studenți și absolvenți.

Astfel, în cadrul proiectului au fost organizate cinci discuții de tip panel, în care echipa de implementare a pregătit un set de nouă întrebări ce au fost adresate atât absolvenților, cât și studenților participanți. Răspunsurile primite au relevat perspective diferite nu doar în funcție de categoria respondenților – absolvenți sau studenți, cât mai ales în funcție de perspectiva adusă de facultățile lor.

Cele nouă întrebări adresate în cadrul întâlnirilor de tip panel au fost următoarele:

1. De ce ai ales facultatea pe care o urmezi/ ai urmat-o?
2. Ce așteptări ai legate de piața muncii / Ce așteptări ai avut la momentul absolvirii?
3. În ce măsură consideri că universitatea asigură o pregătire corelată cu piața muncii?
4. În opinia ta, lucrările de licență ar trebui să aibă o aplicabilitate practică?
5. Cum apreciezi legătura dintre universitate și mediul economic?
6. Cum apreciezi faptul că studenții lucrează în timpul facultății?
7. Ce reprezintă, în viziunea ta, performanța?
8. Care sunt lucrurile care ți-au plăcut și care nu ți-au plăcut pe durata studiilor și ce consideri că poate fi îmbunătățit?
9. Cum ai trecut prin pandemia de COVID-19, ce provocări ai întâmpinat și cum le-i depășit?

Ulterior, întrebările au fost publicate pe pagina de Facebook a Universității Transilvania din Brașov, unde discuțiile au continuat prin intermediul comentariilor făcute de utilizatori.